Différences orientales et occidentales dans méthodes pédagogiques- je
Différents systèmes éducatifs existent dans le monde, l'accent étant mis sur différents domaines. Les Asiatiques sont généralement considérés comme travailleurs et studieux, tandis que les Occidentaux sont plus détendus et se concentrent davantage sur les activités parascolaires. De plus, en général, les parents asiatiques ont tendance à mettre beaucoup plus de pression sur leurs enfants tandis que les parents occidentaux laissent généralement leurs enfants poursuivre leur passion ou leurs intérêts. A travers deux histoires différentes, je voudrais montrer qu'il y a en fait beaucoup d'exceptions.
Il était une fois une famille asiatique avec deux fils. L'aîné était très ordinaire, avec des notes médiocres à l'école. Ses parents ont beaucoup investi en lui sans voir beaucoup de résultats, entraînant une grande déception. D'un autre côté, le plus jeune était extrêmement intelligent. Il a reçu les plus grands honneurs dans tous les aspects de l'école et a excellé dans les activités parascolaires telles que la musique, les échecs et les arts.
Bien sûr, l'excellence du plus jeune fils a rendu les parents fiers et honorés et il est devenu le sujet de conversation lors des réunions de famille. Finalement, les parents ont abandonné le fils aîné, investissant plus de temps et d'argent pour former le plus jeune. Le plan était de l'envoyer dans des écoles renommées et d'apprendre autant de compétences diverses que possible auprès de professionnels.
Le plus jeune, qui avait de grandes attentes et des pressions sur lui, admirait la liberté dont disposait le frère aîné. Cependant, il était toujours considéré comme plutôt obéissant et travaillait toujours dur à l'école. Il a toujours été le meilleur élève jusqu'au lycée et est entré à la prestigieuse université de Harvard. Après avoir obtenu son diplôme, il n'a soudainement plus rien voulu faire. Il a dit à ses parents : « J'ai déjà fait ma part pour te plaire. Vous pouvez enfin le dire à vos amis qui ont un fils diplômé de Harvard. Cela seul devrait suffire à vous en vanter. Mais, depuis que je suis jeune, j'ai vécu sous la pression de vos attentes et j'ai tout donné pour essayer de les combler. Maintenant, il est temps pour moi de me détendre et de vivre comme je le souhaite. Pendant de nombreuses années après, ce diplômé de Harvard a passé sa vie à errer sans grand but.
Quant au fils aîné, ses parents n'ont jamais vraiment mis beaucoup de pression sur lui, lui laissant plus de temps et de liberté pour participer à des activités parascolaires amusantes. Il n'a pas été obligé de suivre des cours privés supplémentaires en dehors des cours, mais a réussi à faire partie des scouts pendant de nombreuses années. Il est entré en contact avec diverses organisations et a acquis des connaissances et des compétences approfondies. Il a également trouvé sa passion et son domaine d'expertise tout en gagnant en confiance en lui et en sachant que le travail acharné mène aux résultats.
Contrairement à l'histoire ci-dessus, une histoire vraie s'est produite aux États-Unis, reflétant le système de valeurs différent.
Un journaliste est allé une fois rendre visite à la mère du président des États-Unis. Le journaliste a demandé : « Vous devez être très fier de votre fils, n'est-ce pas ? « Oui », répondit simplement la mère, « J'ai deux fils. L'aîné est agriculteur. De quel fils parlez-vous ? » Cette mère est fière de ses deux fils car malgré leurs différences de statut et de position, ils font tous deux preuve d'honnêteté, d'une attitude travailleuse et de gentillesse envers tout le monde.
J'avais un ami asiatique qui travaillait dans une institution du gouvernement fédéral canadien en tant que gestionnaire. L'une de ses tâches consistait à recruter de nouveaux membres du personnel. J'ai été extrêmement surpris lorsqu'il m'a dit que chaque année, il recrutait très peu d'Asiatiques, surtout les Chinois. Je lui ai demandé pourquoi. Il a répondu que même lorsque de nombreux Asiatiques immigrent dans un autre pays, ils restent très attachés à leur culture. Leur mentalité rend plus difficile l'intégration dans un environnement d'équipe et affecte l'efficacité du travail. De plus, bien qu'étant un Asiatique né aux États-Unis, la qualité globale (capacités de leadership, compétences sociales, compétences en communication, créativité) fait encore assez défaut et doit être affinée.
Dans les prochains articles, j'aimerais utiliser de nombreuses histoires pour illustrer les différences qui résultent des différents systèmes éducatifs ainsi que l'effet que la culture a sur eux.
Lequel des deux pensez-vous est le meilleur?
Les deux systèmes éducatifs différents se contredisent-ils? Peuvent-ils travailler ensemble ?